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        這個年輕人為人類創造了大愛!

        發布時間:2020-10-27 作者:admin 瀏覽:

        著名青少年問題專家、護航教育(集團)學校校長展成。                    
        展成做夢也沒有想到,在和戰友的一次閑聊中,引發了他深深的思考,開創了他的一番事業。他所創立的天津護航教育(集團)學校(也是中國少年特戰兵訓練營天津基地),在青少年心理咨詢教育和為“問題孩子”療傷的實踐中,成了中國的一張優質名片。
        那是幾年前的一個盛夏時節,正在北京師從國學導師易風先生學藝的退伍軍人展成,與戰友在北京聚會,無意中聽到一位不滿14歲的孩子,因母親沒收了他的手機,一怒之下用打火機點燃了家里被子,三間房子燒毀了兩間,還殃及了鄰居家的財產。孩子被派出所傳喚,家長住進了賓館的故事。
        這天夜里,展成徹夜無眠,他在想:我國每年有2000萬新生兒出生,目前有3億多少年兒童,有多少家庭正在經歷這樣讓人痛心的故事,有多少孩子在斷送自己的人生啊。他和易風教授商量,有意做一次社會專項調查,得到易風的大力支持,并給予展成多方面的指導。
        從事“問題少年”矯正工作這么多年,每當展成想起那些畫面,他的心情還是難以平靜:一位湖南長沙的父親說到上小學六年級的女兒一直偷偷往他的喝水杯里放鉛筆芯末,想要“毒”死他的時候,這個七尺高的漢子在展成面前失聲痛哭,這個情景展成說他一輩子也忘不了。
        一位來自洛陽的14歲孩子,光五年級就轉了三回學,最后被家長送到了特殊教育機構,孩子漂亮要強的媽媽無論如何也接受不了這個現實:小時候人見人夸的聰明寶貝,怎么會變成這樣?媽媽欲哭無淚,覺得無顏見人,她甚至好幾年都沒帶孩子回過娘家了。
        一位武漢的姚氏父親,為了挽救沉迷網的兒子,辭去了在銀行的工作,每天騎著自行車從網吧找兒子,勸不動就打,打急了兒子也還手,父子倆一度大打出手,最后總是小區保安出面來干預才停息。兒子看他的眼神,連鄰居看了都覺得心驚肉跳。三年來,他跑遍了全市大小每個網吧,甚至還親手畫了一幅市區網吧地圖,看著那張皺皺巴巴磨破了邊的特殊地圖,展成被深深震撼了,那圖上一筆一劃的字跡,分明就是一根根扎在心頭的針啊……

        在展成看來,青少年心理問題矯治已經迫在眉睫。“問題孩子”光靠法律制裁,不是唯一的辦法,也不是最好的辦法。他覺得一個人格健全的人,做了一些傷害自身、他人、乃至社會和家庭的事情后,總會有負罪感,無論法律是否制裁。但如果沒有負罪感,或是開脫后負罪感降低,不能真正悔罪,那么二次犯罪的幾率就會大了很多。讓這些孩子真正意識到自己的錯誤,展成覺得應該在平時的心理問題矯治過程中著手。于是,他和易風教授商量,想創辦一個為“問題孩子”療傷的矯治機構。二人一拍即合,“護 航”就這樣誕生了!“護航”顧名思義保護航行。八位一體引導法是展成獨創的管理模式,學校采用軍訓管理、心理矯正、認知教育、國學經典教化、文化補習、家庭親情關懷及職業技能學習綜合性教育培訓方法。軍事化管理結合傳統國學,實訓與體驗相結合,心理輔導、思想引導、行為矯正、習慣養成,由心理專家團隊親率,以拯救有、早戀、叛逆、厭學、離家出走、親情淡漠、性格孤僻、自卑自閉等不良習慣的孩子為己任,對孩子進行全方位、一對一的疏導。
         
         
        展成原是武警河南總隊一支隊的一名老兵,回想到自己青春期后便當兵入伍,軍營生活的磨煉,讓他刻骨銘心地意識到糾正懶散的生活習慣和姿勢,必須按照軍人的日常生活要求,實施一日生活條令化,調節生物節律,規范日常生活行為。學員入學后,首先配發軍裝集中進行軍事訓練管理,軍訓中,按照軍隊條令條例要求,對學員系統、規范地傳授軍事知識,強化軍事訓練,進行實戰軍事演習,使學員在切身體驗軍營生活中樹立生活自信,鍛煉意志力,糾正懶散的生活習慣和姿勢,在促進體格健康發育成長的同時,增強組織紀律性和自我控制力。為了提高軍訓的質量,展成主動與中國少年特戰兵訓練營取得聯系,讓他們為這些孩子量身打造了一個以“軍民融合,科技強軍”為主題的特戰兵訓練活動,將孩子們從河南帶到云南,一面讓他們感受祖國的大好河山的壯美,激勵孩子們的愛國熱情;一面讓孩子們知道,軍營是高科技的集合,不是簡單的走三大步伐和疊被子,是要有文化好好學習才能用知識強軍報國的。少年特戰兵訓練營特別為孩子們請來了當年提供拍攝電視劇《士兵突擊》全套裝備的昆明天波通信公司老總許紹坤授課,并為孩子們操練全部的裝備。還帶孩子們穿越中國最后一片原始熱帶雨林的普洱太陽河國家森林公園。
        展成和他的團隊用愛心時時伴隨孩子健康成長,使得讓家長頭疼的孩子們來到護航后脫胎換骨,重塑人生,得到家長的一致認可和好評。在家長朋友圈里看到的一則感言:看到每一位家長都這么熱心的分享自己的孩子的故事,作為姐姐,我也想跟大家分享一下。我弟弟是12月28號下午兩點多才到護航的,還不到一周,剛去沒多久,展校長就發來了我弟的圖片,理了發,剪了指甲,換上了學校的統一的服裝,真的我們看到跟換個人似的,非常的帥氣!接著還有他打球,領讀的視頻,才短短幾個小時,我弟弟由外到內就有了如此大的變化,我爸媽和家人,我們所擔心的一切都沒有發生,他的所有的表現,都在我們的意料之外。在這短短的幾天里,他每天都有新的變化,我們每天都能夠看到他的進步,他的表現完全打破了我們對他的固有的想象。他平時在家玩游戲,一天也不會吃飯,在新溝通卻每一頓都吃的很香;我們都說他太自我封閉,他卻和其他孩子打成了一片;我們都說他膽小,他卻可以站在講臺上面對臺下的同學,用普通話說些自己的想法,毫不怯場;我們都說他不知道感恩,短短一天,他卻站在講臺上表達出了自己感謝學校師生對他的關心包容……作為姐姐,還有我父母和家人,這一切的一切都看在眼里,暖在心里。給小草以綿綿細雨的,是春風;給鳥兒以婉轉歌聲的,是森林;給我們以享不盡的快樂的,是護航真摯的情誼。感謝展校長,感謝護航給孩子們提供這么充滿愛的環境。

        是的,愛是溝通心靈的鑰匙,展成輕輕地將它插入孩子們的心間,給予這些新芽呼喚生命的力量。自學校創辦以來,展成和他的團隊共為2000多名“問題孩子”療傷,讓他們重返學校,回歸家庭。2012年6月共青團中央中國青少年綠色行動委員會授予護航教育集團學校的新溝通國際教育學校為全國青少年防治網癮專家委員會常務主任單位,中國社科院青少年心理素質科研基地也在這里掛牌。目前,護航教育(集團)學校已在鄭州、合肥等地成立多家矯正專業學校,展成也成為業內著名的心理教育專家。
         
        專業矯正、叛逆、厭學自卑、自閉的青少年。
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